Naturwissenschaft und Technik
Projekt
In den letzten Jahren haben die Entwicklungen in Naturwissenschaft und Technik rasant zugenommen. Hier sind insbesondere die Informationstechnik, die Biomedizin und seit Kurzem auch die Nanotechnologie zu nennen. Die mit der Etablierung dieser Technologien verbundenen gesellschaftlichen Auseinandersetzungen sind von einer offensichtlichen Fragmentierung und Pluralität an Bewertungen, Meinungen und vertretenen Interessenslagen gekennzeichnet. In diesem Spannungsfeld zeichnen sich auch Kommunikationskonflikte ab, die in kontroversen Diskussionen zutage treten. Dort, wo komplexe Sachverhalte in ihrer Deutung umstritten sind oder waren, wird auch die sprachliche Konstitution dieser Sachverhalte zentral. Öffentliche Kontroversen lassen sich demnach in semantischer Hinsicht nicht nur als ein Ringen um einen angemessenen Ausdruck verstehen, sondern als einen Kampf um die Etablierung bestimmter Perspektiven auf Naturwissenschaft und Technik und deren Stellenwert in der Gesellschaft.
Im Mittelpunkt des Themenbereiches »Naturwissenschaft und Technik« steht somit die sprachliche Konstitution neuer Techniken, insbesondere in Kontroversen. Wie lassen sich anhand relevanter Beispieltexte unterschiedliche sprachliche Handlungsstrategien wissenschaftlicher Akteure beschreiben? In welchen Bedeutungsakzentuierungen oder unterschiedlichen Benennungen wird fachlicher Dissens aufgegriffen, ausgeblendet oder konstruiert? Wie werden technische und naturwissenschaftliche Begriffe in der Debatte zwischen Wissenschaftlern bestätigt, stereotypisiert oder gegebenenfalls modifiziert?
Gerade bei sich neu entwickelnden Technologien haben die beteiligten Akteure mit verschiedenen sprachlichen Problemen zu kämpfen:
- Die Sachverhalte, die der naturwissenschaftlichen Forschung erwachsen sind, müssen in einem neuen Kontext (z.B. in einem alltäglichen oder einem politisch-administrativen Kontext) beschrieben werden.
- Weiter müssen diese Sachverhalte begrifflich gefasst werden, was sich im Ringen um angemessene Definitionen, Schlüsselwörter und Metaphern widerspiegelt.
- Die anfängliche sprachlich-konzeptuelle Rahmung und Perspektivierung von Sachverhalten und Modellvorstellungen kann gravierende Konsequenzen für den späteren gesellschaftlich-öffentlichen Adaptionsprozess einer Technik haben.
ProjektleitungProf. Dr. Wolf-Andreas Liebert
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Fachlicher KooperationspartnerProf. Dr. Konrad Beyreuther
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Prof. Dr. Nina Janich
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Dr. René Zimmer
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Dr. Thomas Metten
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